En continuïtat amb la setmana cultural del col·legi, la temàtica de la qual girava en torn a la multiculturalitat, interculturalitat i diversitat de les llengües, la biblioteca Juan Comènius, en col·laboració de l’AMPA, el professorat i l’alumnat, forma part del…
L’alumnat de 3r, 4t i 1r de Batxillerat ens ha delectat amb un extraordinari concert de final de curs. El repertori ha estat d’allò més variat; Rolling in the deep, Somebody I used to know, Love me like you, Hymn…
Enguany, la 2a Edició de la cursa solidària ha estat: COMENIUS CORRE PEL SÀHARA. En aquest projecte l’alumnat de 2n d’ESO ha treballat de valent per dur a terme aquesta festa solidària. Hem difòs l’event pel barri convidant el veïnat…
Projecte interdisciplinar de 1r d’ESO. Creativitat i treball en equip, redacció de receptes, treballs de recerca, càlculs matemàtics i, per suposat, diversió assegurada cuinant i menjant coques.
L’alumnat de llatí i grec emocionats a la representació d’Edip Rei al teatre romà de Sagunt.
Hui, l’alumnat de 1r d’ESO ha passat el dia al Monestir de Sant Miquel dels Reis. Amb el propòsit de la trobada literària amb l’autor Vicent Dasí també hem pogut prendre consciència de la majestuositat de l’edicifi. Després de fer…
Els nostres alumnes de 2n i 3r de l’ESO han pogut disfrutar d’una experiència d’allò més rockera a la sala Loco Club. Han gaudit de música en directe de diversos els estils i han pogut comprovar la importàcia del tècnic…
En esta segunda sesión los alumnos han trabajado el Autoconocimiento personal y grupal a partir de la creación de su propio avatar en el que han reflejado sus habilidades y fortalezas. La tercera, ha estado enfocada al pensamiento de diseño…
Ja estem amb l’enregistrament de la cançó! Esta setmana l’alumnat de 1r d’ESO i Cicles Formatius han estat acabant l’enregistrament de la cançó que han creat per visibilitzar la situació de la població refugiada de Palestina i els Drets Humans que…
Les alumnes de 4t A han presentat a la Universitat del CEU el seu projecte APROPANT GENERACIONS, on volen crear espais de participació entre l’alumnat de secundària i el col·lectiu de la Tercera Edat.