L’edat mitjana a l’escola

Fiquem punt i final al projecte de l’Edat Mitjana. En l’etapa d’educació infantil hem recreat com vivien en aquella època de la història i hem après moltes coses noves que no sabíem. A més a més, tal i com podreu…

L’alumnat de 4t i 5é de primària, amb la col·laboració de l’Ampa, ha participat en el projecte In-genia x el planeta. Aquesta iniciativa, promoguda per un grup d’enginyeres, ens ha ajudat a conèixer com treballen dia a dia. Més tard,…

Complementary Hour

Gamification is an educational approach that helps teachers to motivate students. The interest of learners is one of the most important things to take into account. For this reason, in the Complementary Hour students learn English playing and talking about…

Continuem amb el projecte de l’edat mitjana. Com en altres ocasions, tant les balenes com les altres classes hem convidat a les famílies a entrar en l’aula amb tallers manuals. En aquests tallers preparem jocs medievals e intercanviem experiències. A…

Musical “La llamada”

Els alumnes de Grau Superior de 2n de Realització de Projectes Audiovisuals i Espectacles, han representat el musical “LA LLAMADA”, original de Javier Calvo i Javier Ambrossi; acompanyats en a música d’alumnes de GS de So per audiovisuals i Espectacles….

La gimnàstica rítmica és tan completa que ens aporta una mescla d’art, esforç, força, velocitat, equilibri, resistència, expressió corporal, aconseguint treballar així l’autoestima personal de l’esportista i la seua lluita per millorar dia a dia. Recordar també que el treball…

Extraescolar de robòtica

En robòtica aprenem de manera divertida múltiples àrees de coneixement com són les matemàtiques, la ciència, la tecnologia, la programació informàtica, l’electrònica i la mecànica. Amb aquests coneixements ens serà més fàcil adaptar-nos als canvis tecnològics de la nostra societat,…