Nuestras clases
Infantil
Infantil
Edad
3-5
Ratio
25
Líneas
3
Primaria
Primaria
Edad
6-12
Ratio
25
Líneas
3
Secundaria
Secundaria
Edad
12-16
Ratio
25
Líneas
3
Bachillerato
Bachillerato
Edad
16-18
Ratio
25
Líneas
1
Ciclos formativos Grado Medio
CF Grado Medio
Edad
A partir de 16 años
Líneas
1
Ciclos formativos Grado Superior
CF Grado Superior
Edad
A partir de 18
Líneas
1
NUESTRAS ACTIVIDADES
Un completo servicio de actividades
149
Docentes
Profesores, fisioterapeutas, logopedas, orientadores, PT's y cuidadores garantizan el pleno desarrollo intelectual y humano del alumno. Un equipo docente con una gran motivación por su trabajo.
1541
Alumnos
Los alumnos de Comenius nos ayudan a mejorar día a día. Su pasión por el aprendizaje y su capacidad de crecimiento son un ejemplo de superación para nosotros y el reflejo de un esperanzador futuro.
74
Aulas
El centro cuenta con unas modernas aulas, que están equipadas con las últimas y más modernas tecnologías para poder desarrollar todas las capacidades de nuestros alumnos y guiarles ante los nuevos retos profesionales.
7250
Zona recreo
Contamos con más de 7250 m2 de zonas de recreo y áreas para la práctica deportiva. Un completo equipamiento con el que pretendemos realzar la importancia de la actividad deportiva en el desarrollo y el crecimiento de los alumnos.
NUESTRO CENTRO
Comenius Centre Educatiu es un centro educativo concertado y de carácter laico que trabaja para proporcionar una formación integral a todos aquellos alumnos y familias que han depositado su confianza en nuestro proyecto.
El principal objetivo de nuestra labor es impartir una enseñanza de la más alta calidad, en todas las etapas y ciclos formativos, que permita a cada alumno diseñar su futuro laboral y social con una sólida base académica, una excelente preparación curricular y unos valores universales y democráticos de respeto a su entorno: tolerancia, solidaridad, responsabilidad frente al trabajo, gusto por la cultura y desarrollo de la curiosidad intelectual.
Álvaro Castelló
Profesor de Sonido
Imparto los módulos de Control de Sonido en Directo y Ajuste de Sistemas de Sonido, con los que intento contagiar a mis alumnos la pasión por los eventos en directo, desde simples conferencias, hasta complejos conciertos de música. Mi objetivo didáctico es trabajar en el aula en entornos similares, tecnología, presión y tiempos de realización, a los que se van a encontrar los alumnos en la vida profesional. Tras la etapa de formación, me encanta el feedback tecnológico que me proporcionan las empresas en las que nuestros alumnos hacen las prácticas, así como poder saludar entre sus empleados a ex-alumnos del colegio Juan Comenius.
Carlos Boix
Física y Química en ESO-Bachillerato
Profesor de Física y Química en la ESO y Bachillerato. Comprometido al máximo con la búsqueda y aplicación en el aula de metodologías que den el protagonismo a las alumnas y alumnos y sus capacidades, y al docente el papel de guía/brújula acompañándolos de cerca en su proceso de aprendizaje.
Jesús Amable Gil
Tutor GS Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen
José Cano
Docente en ciclos formativos y administrador de sistemas
Soy administrador de sistemas y profesor de ofimática en los ciclos formativos de “Gestión Administrativa” y “Administración y Finanzas”.
No hay nada que me cause mayor placer que reencontrarme con ex-alumnos y que me cuenten que su vida ha sido un poco mejor gracias a su paso por Comenius Centre Educatiu. Asimismo, me reconforta saber que algo de lo que les haya podido transmitir les ha servido para poder encontrar un buen trabajo o simplemente para seguir aprendiendo.
Jose Mª Navarro
Economía en Bachillerato y de Simulación empresarial y Empresa en Ciclos Formativos
Tanto en ciclos formativos como en Bachillerato intento desarrollar nuevos proyectos año a año y, por supuesto, mantener los pasados. En esa línea, intentando aplicar a nuestras clases el “learning by doing”, varios profesores nos embarcamos ya hace algunos años creando las empresas simuladas Telephonear y Ofimoble, un proyecto que sigue creciendo y mejorando cada año.
En definitiva, me siento un afortunado ya que disfruto con mi trabajo y siento como los alumnos y alumnas se implican en todo lo que les propongo.
Juan Pascual Ivorra
Educación física