Profesor de Física y Química en la ESO y Bachillerato. Comprometido al máximo con la búsqueda y aplicación en el aula de metodologías que den el protagonismo a las alumnas y alumnos y sus capacidades, y al docente el papel de guía/brújula acompañándolos de cerca en su proceso de aprendizaje.

Desde mi adolescencia aspiraba a trabajar de mayor con adolescentes. Ahora que trabajo con ellos, creo que tengo el privilegio de tratar de influir en ellos para hacer un mundo mejor.

Me encanta desarrollar proyectos con mis alumnos de bachillerato y elucubrar con ellos sobre cómo será el futuro. También me gusta enseñar a los alumnos de secundaria que hay TICS más allá de las redes sociales y los selfies.

La música merece ser la segunda lengua obligatoria de todas las escuelas en el mundo.

Paul Carvel

Siempre rodeado de cámaras, mezcladores, cables, focos, mesas de sonido, ordenadores, etc. para desarrollar cualquier proyecto audivovisual es necesario conocer las posibilidades técnicas que te ofrecen cada uno de los dispositivos, la tecnología audiovisual es un mundo que me entusiasma y su rápida evolución hace que para mí sea una pasión conocer lo más actual.

Soy una persona inquieta y siempre quiero tener proyectos en marcha compartidos con los alumnos y las alumnas, ya llevamos diez años de festival de cortometrajes Cortocomenius ¿cuál será el siguiente?

En mis horas libres de comedor me encanta ser cuentacuentos para 3º Infantil y 1º de Primaria.

Esta etapa (E.I.), la considero la más emocionante de toda la educación reglada. Ver cómo aprenden y la ilusión que les produce descubrir cosas nuevas. Siempre, en cada curso, verlos crecer y aprender ha sido una gran ilusión para mi. Esto ha hecho que considere mi profesión la mejor que he deseado tener.